序：稚嫩撑到挣扎花苞的经历口述,女孩被撑到极致哭泣,她哭喊着求他慢一点。办公室内，两个中年教师戴着厚重的镜框躬着身子快速地批改着作业，笔尖划过本子的窸窸窣窣的声音此起彼伏，窗外不知名的鸟很合时宜地叫着。
秋航的心里也安静得麻木了——这是他不知道多少次被班主任叫到办公室。此刻他把自己的思绪寄托在墙上时钟的秒针上，滴答滴答，数着磨人的秒数，等待着班主任忙完，或者说等待着一种审判。
不知道过了多久，秋航听着办公室门外有人踩着哒哒的皮鞋声进来，尽管脚步轻微，还是在秋航心中惊雷作响，他内心尽管安静麻木，但是那年轻而敏感的自尊心还是让他感到些许羞耻。
班主任瞥了一眼秋航，然后坐到自己的办公桌前的椅子上，拿着教鞭皱着眉头旬斺：“为什么又在课堂上看课外书？看看你自己的成绩下滑成什么样子了！”斥责声一字一句地传入秋航的耳朵里，把他的头沉沉地压下去，他也不言语，好像沉默就是最好的解释。
班主任盯着他良久，面对这个屡教不改的学生也是头疼不已，只好用教鞭狠狠地打了秋航十下掌心。“既然我管不了你，明天叫你家长来管管！”班主任一边揉着太阳穴一边说，“我对自己的孩子都没这么上心过，滚回去上课！”秋航听到“家长”二字，心间忍不住颤了一下，还是迈着步子走出办公室，身后清晰地传来那两位批改作业的老师的玩笑声：“贾老师你这样打学生不怕遭学生恨啊……”
夜晚，秋航躺在寝室床上，室友们叽叽喳喳地讨论日常发生的那些鸡毛蒜皮的小事，他一个字也听不进去。此刻他的思绪如同天上交织的繁星，剪不断理还乱。秋航枕着臂弯，看着星光如积水般漫过阳台，深深地陷入回忆里……
秋航小时候是个品学兼优的孩子。还没读书的时候姐姐就教她朗诵“床前明月光”，从那个时候就开始对诗词产生了浓厚的兴趣，后来上了小学，一个爱好文学的老师发现了他的爱好，教他诗词之余给他带来了四大名著，从此他便爱上了看课外书。看书不仅没有影响他学习，而且还开拓了他的视野，让他早早地学会了独立思考。
到了初中，他成绩还是名列前茅，阅读的兴趣也更加浓烈了，甚至有时候看到精彩部分都忍不住要在课堂上看完，就像一个饥渴的庄稼汉迫不及待地疯狂喝水一般。本来这并不影响学习，因为初中的课程对于秋航而言倒也不算难，但是命运总是那么突然。一次期末考试他的成绩不在班级前五之内，这也不算太糟糕，他觉得只是自己粗心罢了。然而对于习惯了儿子优秀的父亲而言，就好像天塌下来了一般，父亲皱着眉头责备道：“天天就知道看课外书，现在连前五都考不进了！”秋航无奈地解释：“那是文学，很有用的书。”“有用怎么成绩还下滑了？”在父亲眼中，一本书有没有用是和分数紧密联系在一起的，“以后不许看了！”要是换做以前，秋航一定会低头认错着说“是”，但此刻他也不知道为什么，心中有股莫名其妙的情绪让他大声对着父亲说了“不”！父亲怔了怔，眼前这个从小温顺的孩子现在竟然敢忤逆他的意思。从秋航出生到现在，自己就把全部的心血倾注在他身上，难道还能害了他？现在还不学好，整天看那些旁门左道的书，这孩子什么时候变得这么不听话了？父亲此刻怒不可遏，将怒气化为拳脚落在了秋航身上。
秋航不恨父亲，他理解父亲望子成龙的心情，但是他怨，怨父亲的野蛮和不理解。而班主任呢，一开始对他上课看课外书睁一只眼闭一只眼，毕竟不影响学习，后来因为那次“考砸”，总是当着全班同学的面教育着秋航“骄傲使人落后”的人生哲理，常常引来全班同学对他的哄堂大笑，一开始他也就权当玩笑话一笑了之，后来这类“玩笑”太过频繁，大概是因为他年轻而敏感的自尊心作祟，面对全班的哄堂大笑，他总是红着脸埋头看书，选择了逃避。 1/3 1 2 3 下一页 尾页 |
