老师与我做了那个 我怀了学生的孩子

　　她教我们语文，因为她个子小，每次上课都要拿一个长长的教鞭。可有一个问题是最让她头疼的，就是板书时黑板上方她总是够不到。记得有一次，她抄一遍很长的课文，可黑板上面她够不到，怎么办，她就拼命的踮脚，才能勉强够到。那时是夏天，他衣服穿的又少，脚一踮后被和肚脐那边全露出来了。我们在底下都笑翻了，可她还不知道，还在抄课文。男生在下面嘀咕，老班身材真好；女生就嘀咕，羞死人了。可她知道了以后，却好像一点也不在乎。虽然我知道，她有一点脸红了。可她对我们说：“想什么呢，你们这群小坏蛋，看老师这么辛苦，你们还笑”。当然，她也有严肃的时候。记得有一次，有一个同学上课时不认真听讲，他学习成绩很差，可能自己也没什么信心了，老师说了他好几次，他还是不听，在那边自己玩游戏机。我感觉老师那时真的是气急了，我第一次看她那么生气。她脸整个红了起来，声音放大了很多倍，直接冲到那个同学面前。

　　那个同学长的又高又壮，那时他就快180公分了，我想老师不会是想打他吧，肯定不是对手啊。可那个同学也没见过她发这么大的火啊，一下给吓住了，也没敢动，坐在座位上有点不知所措。只见她冲到那个同学面前，一下揪住了他的耳朵，要把她往教室外面拉，那个同学站了起来，可是老师拉了半天还是没拉动。而且更尴尬的时，那个同学一站起来，老师要踮起脚才能拧到他耳朵。见此情况，老师就哭了，她边抹眼泪边说，好你不走我走，就跑了出去。大家都喜欢老师，都觉得那个同学太过分了，后来那个同学也主动给老师道歉了。

　　美女老师能当班主任，光光靠有亲和力是不够的。她的教学水平也是很高的，而且她从不歧视一些成绩一般的同学。她会主动的去发现去挖掘，一些成绩一般的同学自身的一些优势，从而因材施教。我就是一个受益者，记得我刚上初中的时候，我对语文一点兴趣都没有，因为我觉得每天记那么多文字，太烦了。我原来有一个外号，叫错别字大王。一篇短短的日记，通常会有十几个错别字。连字都写不对，语文成绩当然不好了。可她却能从我们每天交的日记里的只言片语里，看出我有写作方面的才能。

　　于是她就不停的鼓励我，我也变的用心起来。像她说的那样，留意身边发生的一些看起来很小的事情，不写那些所谓“高大全”的文章。渐渐的，我发现自己的文字表达能力，有很大的提高。加上本来想法就和别人不太一样，所以写出来的东西往往能别出心裁。她还会时不时的把我写的好的文章和文字，在全班面前读出来。这样，我对写作的信心越来越强。在她的鼓励下，我还给校报投了稿子，当我的文章变成铅字刊登在校报上的时候，我终于能理解一个好老师对一个学生是多么的重要了。

　　上初二的时候，我和几个同学疯狂的迷上了玩街机。开始的时候，只是周日放假去玩玩。那时的我们，没见过那么好玩的游戏。你想想，那时候“小霸王”也不是家家都有的。所以，当我们一进入到那种街霸对打的情境中，真的是不能自拔。于是渐渐地上学时，也会跑去玩。每天中午吃过饭，就半个小时，有时也要去玩两个牌子。然后上课时，还整天想发招动作，绝招表什么的，成绩也一天天的下滑。老师发现了我这样的情况，表面没说什么却在暗暗注意我的行为。有一次，我又是中午吃过饭，跑到街上打街机，刚好遇到了个玩的厉害的，怎么打也打不赢他。我就急了，把身上所有的钱都打没了，才发现已经上课了。我刚想走，就有一只熟悉的手，拧住了我的耳朵。跟着一个熟悉的声音传过来：“就知道你在这儿，怪不得这阵子老是心不在焉的，好玩吗”？我急忙解释：“老师不是，我刚想走，你就来了”。